36 專題故事 流⋯⋯不在他人位，不知他人苦，我們看到的 片段資訊，如果以偏概全，認為就是這個人的 行事風格，而妄自定下嚴厲的批評與指責，卻 未站在他人的立場著想，或許會造成很多不必 要的爭執與衝突。 我有個國中同班的女生同學L，L與我相識於國 小社團，我們在課業及科展製作上，一起奮鬥 了三年。國小社團初認識她時，對於她的快言 快語、不時嘲笑別人與詭譎的言行敬謝不敏， 也讓從小內向及害羞個性的我很害怕L，不敢單 獨與她接觸及閒聊，沒想到國中後卻成為不錯 的朋友，也由於國小社團之故，一直到工作後 的現在都還有連繫。 前年，我們相約去新莊看表姐的美術展，因為 多年來的接觸，國小社團夥伴們與我都覺得L需 要協助，我自以為是地認為有國中三年的深厚 情感，於是建議她可以試著去身心科就診，不 善言語的我果然用字不當，招來L驟然的暴怒，
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